| { ❆اعلانات عشق الليالي ❆ ) ~ | |||||||||
|
 |
|||
 |
|
 |
|
 |
|||
|
#1
10-07-2021, 08:46 AM
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
عناصر برامج الأطفال المعوقين القابلين للتعلم
عناصر برامج الأطفال المعوقين القابلين للتعلم وتشمل ما يلي:
– القراءة مثل قراءة اسمه او بعض الكلمات والجمل ، مثل مکان وقوف الباص او اسم المدرسة . – الحساب ويشمل تعليمه مفاهيم العدد والكم والاكبر والأصغر والطويل ، والقصير والعالي ، والمنخفض والزمن ، والوقت ، وعدد النقود . – الفنون والمهارات اليدوية وتشمل الرسم والتلوين ، واعمال النحت ، والخشب . – التمثيل : ويشمل تقليد اصوات الحيوانات ، والريح ،والسيارات ، والغناء ، والاناشيد . – العناية الجسمية وتشمل نظافة الفرد وعادات الطعام والاخراج والنوم المناسبة . – اللغة وتشمل تعليمه الكلام والنطق والاصغاء والنقاش والاتصال . – النمو العقلي ويشمل التمثيل والتذكر والادراك . – النشاطات العملية الحياتية وتشمل الطبخ والخياطة والغسيل والجلي واعداد الطعام . – النمو الحركي ويشمل اللعب والترويح والمهارات اليدوية مثل الرسم وتشكيل الالعاب الورقية . -نشاطات التطبيع الاجتماعي وتشمل ما يلي : – المهارات الاجتماعية . – مهارات الاتصال والتواصل . – القاء التحية والسلام . – مساعدة الآخرين . -عمل صداقات . – الاعتناء بالحيوانات والنباتات . النشاطات المعلوماتية وتشمل ما يلي: – التعريف بالوقت والعطل والاعياد ودور العبادة والطقوس الدينية والاسواق والمدرسة وايام الاسبوع واشهر السنة وايام الاسبوع . – النشاطات الترويحية وتشمل الرقص والغناء والعزف على الآلات الموسيقية . – النشاطات الرياضية وتشمل رياضة الركض والمشي والتزلج والتدحرج على الأرض .
       
|
|
10-07-2021, 09:43 AM
|
#2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 
|
كـــ العادة إبـداع رائـع
وطرح يـسـتـحـق المتـابـعـة بـــــ انتظار الجديد القادم تحياتي
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
العرض العادي
